小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣

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摘要 摘要:素质教育全面发展的背景下,小学生的发展方向已经不再是学习成绩为第一发展重点,而是推崇多元化,多种特长同时进行发展。小学音乐教育对于培养学生的音乐素养,陶冶情操,舒缓学习压力都有很大帮助,是促进学生德智体美劳全面发展中不可缺失的内容,对学生的综合素养培养有着重要的意义。教师在小学音乐教育的过程中要创新教学方式,提升音乐课堂的质量,让学生在音乐课堂中学习更多的音乐知识,培养正确的道德观念和价值观,提升对音乐这门艺术课程的学习兴趣。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)