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民间游戏在幼儿园音乐教学活动中的应用研究

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摘要摘要：秉承着“游戏化教学”、“寓教于乐”的原则，同时以“在幼儿教学中传承民间文化”为拓展教育目标，文章围绕如何运用民间游戏优化幼儿音乐教学提出了一些建议，如课前融入、主动参与、家园合作等，以供广大教师参考。

DOI 54kvzlpldk/6085781

作者张茵

机构地区浙江省绍兴市阳明幼儿教育集团鹤池园区 312000

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词幼儿园民间游戏音乐教学融合应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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