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涉农财经商贸专业群组群逻辑、结构模式与优化策略——以甘肃农业职业技术学院为例

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摘要摘要：高职专业群建设是促进“双高”建设计划落地，实现专业内涵式发展的重大举措。本文研究探索了农业高职财经商贸专业群的组群逻辑、结构特征与创新人才培养模式，在此基础上，针对专业群内涵建设中存在的问题，提出了深化校企合作、产教融合，优化专业群课程体系，强化“双主体”协同育人，职化校内外实训实习基地，促进农业教育链、人才链、培训链与农业产业链、价值链、创新链有效衔接的相关对策建议。

DOI pj0r7wn8jy/6086827

作者许开录赵珂巍

机构地区甘肃农业职业技术学院经济管理系兰州 730020

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词农业高职涉农财经商贸专业群组群逻辑结构特征育人模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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