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刍议小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

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摘要摘要：在小学阶段，语文是一门重点学科，而语文课程的学习多以阅读、背诵、书写为主，加上传统教学方法过于单一、死板，学生经常感到枯燥乏味，提不起学习兴趣，学习效率也不高。为此，需要教师将学习兴趣的培养作为重点，进一步优化课堂教学方法，让课堂变得活跃起来，增强课堂互动性，这样才能使学生主动参与到课程学习中来，时刻保持学习热情，提升语文综合能力，为今后语文课程学习奠定基础。

DOI 0dpgzw1od2/6092521

作者张伟丽

机构地区河南省许昌市建安区椹涧乡南张小学河南省许昌市 461100

出处《中国教工》 2022年5期

关键词小学语文学习兴趣课堂教学学习互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）