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刍论“三全育人”视域下高校立德树人根本任务实现的路径与机制
刍论“三全育人”视域下高校立德树人根本任务实现的路径与机制
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摘要
摘 要:实施全员全程全方位的“三全育人”,是高校提升人才培养能力核心点的关键所在。因此,高校应把推动“三全育人”作为高校思想政治工作这一事关学校各项工作的生命线的重点来抓。从深刻理解重视“三全育人”的现实意义,准确把握“三全育人”的科学内涵,大力推进“三全育人”的有效途径等方面,扎实有效推动“三全育人”纵深开展。
DOI
3j7yqo7qj1/6098505
作者
全伟
机构地区
湖南科技学院 湖南永州425100
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
三全育人 立德树人 路径 机制
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年3期
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