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巧设情境构建高质语文课堂

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摘要摘要：随着新课程改革与素质教育工作的逐步推进，我国教育事业也进入的全新的发展阶段，各种新型教育教学方式的不断出现也为现代教育注入了全新的活力。情境教学正是在这种背景中应运而生的，其不仅在小学语文教学中一次又一次地发挥了实效性，也推进了构建高质量小学语文课堂教学的进程。

DOI 34gl98l0d9/6098555

作者乐静

机构地区湖北省十堰市郧西县实验小学

出处《素质教育》 2022年3期

关键词小学语文情境教学构建策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

巧设情境 构建高质语文课堂