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借助信息技术优化初中英语教学

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摘要摘要：英语在初中阶段是比较难以理解的学科，学生学习起来具有一定的难度，要想彻底解决这一问题就要从多方面入手，精心设计教学方案，全面解决学生在课堂上的问题。随着科技的不断完善，现代信息技术也被广泛应用到不同领域，将此技术应用到课堂，既能够提高学生的学习效率，又可以让学生认识到信息技术的重要性。基于此，文章联系教学实际，简要探讨了运用信息技术优化初中英语教学的策略，希望对有关英语学者有所帮助。

DOI 54ylnn0kd0/6116304

作者李丛

机构地区黑龙江省大庆市第二十四中学 163712

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词初中英语信息技术优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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