探索课程思政理念下大学生职业生涯规划教育实现路径

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摘要 摘要:目前,高等院校在毕业生的就业指导工作中共还存在着许多问题,大部分学生对于职业规划的意识非常薄弱,教师队伍不够专业导致课程教学效果不佳。在课程思政理念的指导下,强化高校的思想政治教育和职业发展教育是非常必要的。本文针对课程思政的内涵做了探讨,并根据当前高校职业规划教学现状中的问题提出了相应的解决策略,例如:要重视课程设计、强化教师队伍、突出个性化指导等,以供后续研究参考。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)