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坚持“四个不动摇”谱写学前教育课改新篇章——乐清市幼儿园课改的探索之路
坚持“四个不动摇”谱写学前教育课改新篇章——乐清市幼儿园课改的探索之路
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摘要
【摘要】乐清,一座山海之城、一个千年古县,是瓯越文化的重要代表城市。在瓯文化的孕育下,乐清市教育局勇立温州市教育局“幼儿园课程改革”潮头,让课程改革实现“道”、“理”、“法”、“术”的统一,在国家育人目标和温州市课改理念下做好课改顶层设计,拓宽了区域幼儿园课改路劲,提升了师资团队的课程领导力,突破幼儿园课程改革瓶颈,通过“四个不动摇”做好新时代发展学前教育的“课改答卷”。
DOI
3j7yzplvj1/6146105
作者
高娇娇
机构地区
乐清市教育技术中心 325600
出处
《教育学文摘》
2022年6期
关键词
幼儿园课程改革
顶层设计
课改路径
课程领导力。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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