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初中英语听力提升策略教学探析

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摘要摘要：英语是教育事业发展中的重要学科，而听力又是此学科中重要的组成部分，要想提高学生听力能力，必须要从多角度来展开教育，调查数据显示，当前初中英语听力教学中仍旧存在着很多问题，比如：教学方式落后、学生学习兴趣不高等，这些问题的存在难以促进学生听力得到提升。所以，新时期对教师听力教学提出了新的要求。

DOI 54kvym1ldk/6151733

作者岳成响

机构地区安徽省六安市轻工中学邮编：237000

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词初中英语听力教学教法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）