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2022年6期
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关于小学数学“乘法”教学的思考
关于小学数学“乘法”教学的思考
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摘要
摘要:乘法是数学学习的一个重要计算内容,是进行复杂计算和数学渗入学习的基础,也是在现实生活中广泛运用的内容,掌握乘法是一项基本的数学学科能力,也是服务于生活便捷生活的一项能力。小学三年级是学生初步接触乘法,熟悉掌握乘法运算的时期,学生在这一阶段会打下乘法基础、树立对于乘法的印象,培养乘法计算思维,要重视这一阶段的乘法教学,引导学生学好这一内容。
DOI
wjvnv1mnd7/6152250
作者
吴会平
机构地区
湖北省保康县实验小学 湖北 保康441600
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
小学
数学
乘法教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年6期
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