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思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用

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摘要摘要：教育的不断改革和创新，让阅读在小学高年级语文中成为了重要的部分。阅读中学生在大脑中会形成一个思维导图，方便他们进行知识点的记忆。在小学高年级语文阅读教学中对思维导图的应用，提高学生的阅读效率同时，还可以提升学生语文学习能力。

DOI n49m66z9jy/6159735

作者陈鹉飞

机构地区浙江省宁波市宁海县实验小学教育集团实验校区

出处《中国教师》 2022年6期

关键词思维导图小学高年级语文阅读教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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