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众人拾柴火焰高——如何提高集体备课的有效性
众人拾柴火焰高——如何提高集体备课的有效性
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摘要
为了更好地贯彻新课程的理念,更好地寻求新课程的教学方法,各个学校竞相开课展示,但以往常见的观摩课、样板课没有了,有的只是展示课、研讨课,并组织执教者与听课者的对话,大家都遵循着“边学习、边实践、边反思、边改进”的基本做法,就新课程中遇到的问题进行研讨,摸索新课程教与学的最佳形式,在这种形势下,集体备课这种新型的备课方式也应运而生了,
DOI
ojnlwg0gdr/616285
作者
张宝
机构地区
不详
出处
《青年教师》
2008年8期
关键词
集体备课
有效性
火焰
新课程
教学方法
备课方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年教师
2008年8期
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