多维互动教学模式在艺术类课堂中的设计研究

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摘要 摘要:本课题探索多维互动课堂的教学模式,关注面对面课堂中师生交往的方式与沟通渠道,构建融洽、紧密联系的师生关系、生生关系、教学关系。面对面课堂教学的实质是交往互动,生动活泼的课堂氛围,能激发出无限的可能,对于艺术类专业师生来说,更加发掘出学生的创造性、灵感动力与深度思考,构建优质高效的课堂。
作者 曹蕾
机构地区 大连工业大学
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)