首页 > 《中国教师》 > 2022年6期 > 新时代信息化背景下的高校辅导员工作创新思考

新时代信息化背景下的高校辅导员工作创新思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在知识经济时代，信息技术似乎已经成为衡量行业发展的重要标杆，各类产业都希望在信息平台上争取更多的主动权和话语权，在这其中，教育行业也自然不会例外，其自身也逐渐从传统的模式中脱离出来，开始从信息化的角度出发，去考虑综合性人才的培养。正因为如此，本文也将立足于信息化时代，结合高校的发展和建设，从辅导员这一群体出发，探讨信息化给高校辅导员带来的挑战和机遇，并列举出辅导员工作创新的方法和路径，希望能够带来一定的积极影响，仅代表个人做出的论断和总结。

DOI ojn7e5nl4r/6168937

作者蒋永丽

机构地区四川托普信息技术职业学院四川成都 611743

出处《中国教师》 2022年6期

关键词信息化发展高校辅导员工作创新路径分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）