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信息技术与初中数学教学的融合

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摘要摘要：随着科学技术的不断发展，其在初中数学课堂教学中的应用也越来越广泛，这在一定程度上激发了数学课堂的教学活力，唤醒了初中生的求知欲望，有效地促进了教学效率和教学质量的提升，数学教师要积极探索高效应用信息技术开展教学的方法和策略，借助信息技术的优势，全面提升数学课堂的教学水平。

DOI pj0rpwe8jy/6169603

作者陈民林

机构地区单位：湖南省洞口思源实验学校

出处《中国教师》 2022年6期

关键词信息技术初中数学教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）