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家校共育引领之下的中小学教学新颖策略探讨

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摘要摘要：随着我国教学改革的不断深入，国家教育部门对当代中小学生的心理健康素质教育素质越来越关注重视起来。在对学生进行思想道德教育的过程中，学校与家长应当共同肩负起教育的责任，以学生思维品质的提升为主线，以促进学生学习成长为副线，为学生开展展开由点及线、由线到面的教育活动，让其逐渐成长为满足时代要求需求要求的中小学生。因此，教师应采用学习采用家校共育的教育理念，搭建学校与家庭沟通桥梁让思想教育在学校与家庭中流动起来。本文是针对家校共育理念下中小学教学新颖教学策略的探讨。

DOI zdl0emgmdl/6177164

作者肖赫肖赫

机构地区深圳市光明区凤凰城实验学校深圳市光明区凤凰城实验学校

出处《时代教育》 2022年6期

关键词家校共育教学策略应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）