电子信息产业高质量发展评价指标体系研究

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摘要 摘要:电子信息专业群建设评价核心是人才培养模式创新评价、双师教师队伍建设评价、专业设置评价、课程资源改革评价、组织体系评价、科技研发与社会服务评价、国际接轨评价等。虽然电子专业群建设是各个职业院校建设研究的热点项目,但是从现有论文研究显示,专业群建设的评价研究相对缺乏,评价体系、评价指标等理论层面还不够完善,实践层面仍然在“寻航”期,处于起步阶段。层次分析法(简称“AHP”)将复杂问题中的各个因素分解为若干个相互有关联的有序层次,以此来构建层系分析模型。
机构地区 370104198107240313
出处 《科学与技术》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)