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高中历史课堂中党史教育的渗透——以“中国特色社会主义道路的开辟与发展”一课为例
高中历史课堂中党史教育的渗透——以“中国特色社会主义道路的开辟与发展”一课为例
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摘要
摘要:中国共产党发展史中蕴含着大量珍贵的思想资料、现实智慧、珍贵知识和宝贵精神遗产,它们是高中历史课堂中党史教育的渗透的切入点。高中历史课堂中党史教育的渗透需要深挖高中历史教材中红色资源,不仅要学生掌握必备的党史知识,还要引导学生树立正确的党史观。本文重点在探索如何立足课堂,推进党史教育在高中历史课堂中的渗透。
DOI
pj0rvnw8jy/6184699
作者
黄兴干
机构地区
雷州市第一中学 广东 雷州 524200
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
高中历史
党史教育
课堂
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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