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加强小学师德师风建设的有效策略分析

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摘要摘要：在当前国家发展的过程中，为保障未来人才的质量，便要注重教师的品质。实践中要强化对小学教师成员质量、品德的把控，以此让之后学生的综合能力、素养得到大幅强化。基于此，本文从保持以人为本、改善考评机制、严格卡控入口等多方面的措施，来对教师团队的建设力度进行强化，供参考。

DOI 54kvxvn0dk/6189857

作者杨新颜

机构地区张家口市宣化区建国街小学，河北张家口，075000

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词小学师德师风

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）