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基于SOLO理论的中考物理试卷分析与教学启示——以2019-2021年河南省物理中招试卷为例

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摘要摘要：基于SOLO理论，把物理试题依据知识点数量分为四个层次。文章先选择具有代表性的物理试题分析，再对河南省近三年物理中招试卷进行整体分析。并中得到教学启示，以期给一线教师教师提供参考依据。

DOI 54kvxe7ldk/6191909

作者李元元【1】于新飞【2】指导老师谭勇刚

机构地区（洛阳师范学院，河南洛阳 471000）

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词 SOLO分类理论物理试卷

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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