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优化教研实效促进教师专业成长

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摘要学校教学质量的提高,关键在于教师业务水平的提高,学校的教研活动的开展是促进师资队伍建设的一个重要方面。如何提高学校教研活动的有效性,是学校教学管理的

DOI lpd5ew5md7/61923

作者唐延彬

机构地区不详

出处《新教育（海南）》 2010年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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