首页 > 《教学与研究》 > 2022年6期 > 浅谈提升小学美术课堂教学质量的建议

浅谈提升小学美术课堂教学质量的建议

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:在新课改的背景下,学生的素质和能力被提上重点,小学美术教学看似容易,但在实践教学中,需要教师深入研究、归纳总结,结合不同年级学生的兴趣特点和性格特点,帮助他们学习美术技能、爱上美术,这是作为小学美术教师应尽的责任和义务。因此,在小学美术教学中,本文提供的几点建议,教师可以尝试运用在实际教学中,不断调整、不断总结,找到适合发展小学美术的教学之路。从而有效提高小学美术教学质量。

DOI 6jrk316q45/6193315

作者李丝

机构地区四川省眉山市仁寿县板桥镇小学校

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词提升小学美术课堂教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）