嵌入式系统开发课程的教学研究与实践

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摘要 摘要:嵌入式系统是一个综合性很强的学科,既包括了系统设置,也包括软件程序的编制,但是由于目前该课的教学内容主要以老师讲授、学生听课为主,与教师交流时间较少,而学生也只能通过实验课才接触到技术,因此学习起来的问题也较多,使得他们觉得内容抽象晦涩难懂,实际应用水平比较欠缺,所以为改变现状,并达到培育应用型人才的总体目标,本文将对嵌入式系统[A1]课程教学模式展开相关探究与实验,以提高学生的实际创新能力和职业竞争力。
出处 《科技新时代》 2022年7期
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出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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