浅谈核心素养培养背景下的初中数学高效课堂构建策略

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摘要 摘要:提高学生数学学习探究能力与在数学核心素养下搭建中学数学高效课堂教学密切相关,可是部分初中老师在数学教学时仍然存有一些教学难点,因此对核心素养教育理念的渗入不深入,这就使老师在搭建高效课堂教学时无法有效渗入数学核心素养,下文就针对核心素养角度下中学数学高效课堂的搭建从重要性和策略两个角度进行分析。
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)