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运用新媒体开展小学德育工作策略探究

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摘要摘要：科技的发展和教育体制改革共同为我国小学德育工作带来新的发展局面，在新媒体环境下，通过新媒体平台的建设，教学情境的构建，推动德育工作效果的显著提升。本文重点分析新媒体小学德育工作途径探究，借助强化新媒体平台、教学情境的构建等手段，发挥新媒体德育渗透的优越性，提高小学德育工作质量。

DOI wjvn30qkd7/6198098

作者崔宇

机构地区天津市武清区杨村第十四小学天津 301700

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词新媒体小学德育德育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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