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产教融合背景下高职汽车维修专业教学体系革新策略

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摘要摘要：我国汽车制造业水平有了很大提升，应结合产业发展需求，制定明确的教学目标与方案，教职业中构建一体化的教学模式，加强校方与企业之间的友好合作，为学生提供更多的实践机会，促进学生将理论知识与实践能力相结合，提升学生就业胜任率，满足行业发展需求。基于此本文专门针对产教融合背景下高职汽车维修专业教学体系革新策略进行研究，希望能够为职业教育领域的工作者提供参考。

DOI 54kvk3l2dk/6198457

作者何弘亮

机构地区广西电力职业技术学院广西南宁530000

出处《科技新时代》 2022年7期

关键词产教融合高职汽车维修专业教学体系革新策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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