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《中国轻工教育》
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2008年B08期
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浅谈教学过程中传播学原理
浅谈教学过程中传播学原理
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摘要
一、教学过程和传播过程的关系传播活动是一种信息传受的过程,按照传播的规模、范围,可以划分为自我传播、人际传播、组织传播和大众传播。其中,组织传播是指组织内部及内部与外部的信息交流。组织传播的规模大于人际传播.它与后者的明显区别在于.前者的传播活动都是有组织目的的.
DOI
rj8v22zp40/619910
作者
张嫄
机构地区
不详
出处
《中国轻工教育》
2008年B08期
关键词
教学过程
传播学
组织传播
原理
传播活动
人际传播
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国轻工教育
2008年B08期
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