红色文化课程背景下幼儿自主游戏活动的支持策略

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摘要 摘要:自主游戏更尊重幼儿愿望,能极大地唤醒幼儿主观能动性。同时,自主游戏活动开展中幼儿们将养成良好创造力,可从中实现自主性发展。自主游戏活动实际开展中积极融入红色文化,能让活动内容变得更为丰富,更好地促进幼儿个性化成长。下面,将详细阐述红色文化课程背景下幼儿自主游戏活动的支持策略。
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)