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电子商务教学中的实训与实践方法分析

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摘要摘要：随着信息技术的发展和教育模式的改进，任务驱动法教学作为一种新型教学模式应运而生，在国外得到了广泛应用并取得了良好的效果，而国内由于受传统教学观念及现实问题的影响，其应用范围和效果未在中职学校人才培养中得到充分体现。结合我国中等职业院校教育实际，如何加强任务驱动法教学模式的应用性，让学生将课堂所学与就业有机融合，真正掌握实操能力，改善中职教学的现状，成为教学须关注的问题。

DOI 0dpg2x30d2/6205593

作者周华标

机构地区浙江省嘉兴市海宁市职业高级中学 314400

出处《中国教师》 2022年7期

关键词电子商务实训实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）