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幼儿园劳动教育对促进幼儿个性品质发展的研究
幼儿园劳动教育对促进幼儿个性品质发展的研究
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摘要
摘要:在幼儿教育工作中,要想促进幼儿个性品质良好发展,可通过劳动教育这一途径实现。对幼儿进行适度的劳动,可让其在实际参与的过程中树立热爱劳动的理念,同时还有利于幼儿身体素质的提升。为此,本文就劳动教育在促进幼儿发展方面进行深入探究和分析。
DOI
g4qwk1gz48/6210224
作者
张玲
机构地区
江苏省常州市钟楼区新闸街道中心幼儿园 213000
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
幼儿园
劳动教育
幼儿个性品质
发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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