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中职美术教学中渗透德育的实践分析

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摘要【摘要】：美术是一门独特的语言，在综合分析其特征的基础上我们不难发现，情感教育是美术独特的德育教学形式，其能够推动人用行动表达对德育的感悟。与以往的德育教学相比，在中职美术教学课上更容易使人在情感上发生碰撞，使其在道德层面上得到升华。在进行中职美术教学期间，教师带领学生鉴赏艺术作品，体会丰富多彩的世界，找寻生活的真谛，进而使学生勇敢乐观的面对生活。

DOI 5jomgpmndv/6213760

作者田仁卫

机构地区贵州省印江县中等职业学校 555200

出处《中国教师》 2022年7期

关键词中职教学美术教学德育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）