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基于产教融合的高职院校教师队伍建设研究

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摘要摘要：所谓“产教融合”，是密切结合产业与教学，实现相互支持、促进，打造一个学校与企业浑然一体的办学模式。教育改革不断深化背景下，为促进职业教育稳步发展，本文，将针对产教融合融入教师队伍建设的问题展开分析，再详细阐述基于产教融合的教师队伍建设路径，旨在更好地创新办学模式。

DOI g4qwwog748/6221172

作者郭斌袁彦莉张艳波

机构地区潍坊工程职业学院山东青州 262500

出处《中国教工》 2022年7期

关键词产教融合教师队伍建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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