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营造乡土音乐教育氛围----把乡土音乐引进课堂教学的尝试
营造乡土音乐教育氛围----把乡土音乐引进课堂教学的尝试
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摘要
摘 要:将中国文化传统乡土音乐运用于现代音乐教学中,对发展学生音乐作品能力、提高学生的声乐素养、丰富音乐作品的内容等方面,均具有特别的意义。但长期以来,乡土音乐在中国音乐教育中未能受到相应的关注,也未能得以充分发挥其相应的教育功能。产生这样状况的因素很多,对乡土音乐缺乏认识与理解、对乡土音乐课程中的重要意义的理解与不足,是其中的主要因素。本文以乡村歌曲在音乐中的意义与教育实践略陈管见。
DOI
kd2eex6ed6/6224562
作者
于峰
机构地区
山东省威海市文登区文化馆
出处
《中小学教育》
2022年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年7期
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