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课程游戏化在幼儿教育中的运用分析

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摘要摘要：加快幼儿身心健康发展、促进幼儿综合素养提升的一项关键性方式

DOI 54kvv0o3dk/6231057

作者何漾

机构地区杭州市安吉路幼儿园浙江杭州 310000

出处《教育学》 2022年5期

关键词课程游戏化幼儿教育运用

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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