教育生态理论视角下高职院校创新创业教育体系研究

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摘要 摘要:为了推动高职院校中创新创业教育体系的研究工作,国家教育部门已经尝试出台了创新创业教育体系的构建标准,据数据统计结果来看,我国大多数高职院校已经根据标准建立起了自己的体系,但还是存在许多方面的不完善。如观念不成熟、发展不稳定、管理机制构建不全面、内部执行结构混乱乃至资金不到位等。因此,为了构建全面的高职院校创新创业教育体系,本文将观点立足于教育生态理论,对该体系的现状进行浅析,并研究建立更加科学高效的教育体系,希望能够推动高职院校教育事业的稳定发展。
出处 《家园·电力与科技》 2021年13期
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出版日期 2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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