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高中信息技术教学中计算思维培养的实践研究

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摘要摘要：随着教育体制的改革，素质教育逐渐被提进高中教育的范围，并要求高中各科教师在进行教学的过程中付诸实践，来强化高中学生的思维能力，在高中的信息技术学科学习的过程中也不例外，需加强对学生计算思维能力的锻炼，为学生之后的高等知识学习夯实基础，基于此，本文开展探究如何可以有效的在信息技术课程中提升学生的计算思维能力。

DOI n49mqne7jy/6239259

作者晏登维

机构地区思南县第八中学 565109

出处《素质教育》 2022年4期

关键词高中信息技术计算思维培养实践

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）