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小学语文教学中渗透德育教育的实践探究
小学语文教学中渗透德育教育的实践探究
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摘要
摘要：在基础教育阶段，语文是其主要科目，其内容广泛，该课程具有较强的人文思想性，在开展德育渗透时具有独特的优势。如何将道德教育有效地渗透到教学过程中，提高学生的思想质量和认知能力，它是小学语文教育工作者需要思考的。本文深入探讨了现阶段小学语文渗透德育教学发展的问题，并提出相应的策略，以期能为相关研究和实践提供有益的借鉴。
DOI
rdxrm7gldl/6239297
作者
查淑凤
机构地区
福建省漳州市实验小学古雷开发区分校 福建省漳州市 363000
出处
《素质教育》
2022年4期
关键词
小学语文
教学
德育
策略
分类
[][]
出版日期
2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
素质教育
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