首页 > 《素质教育》 > 2022年4期 > 浅析多媒体教学在小学语文教学中的应用

浅析多媒体教学在小学语文教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在传统的语文课堂教学中，教师应用填鸭式的教学方式，因而，学生认为语文学习氛围非常枯燥乏味，感觉不到学习的快乐[1]。在新的教育形势下，小学语文教师要需要融合新课程内容改革创新的规定，根据语文教材内容，创新课堂教学核心理念，开展多媒体课堂教学，把抽象性的语文知识点形象化，吸引小学生的专注力，这种教学方式不但提升了学生的认知能力和学习能力，并且还提升了他们的语文核心素养。

DOI 2d3qnzenj9/6240067

作者金珊李开秋

机构地区重庆市綦江区东源小学，重庆 401431

出处《素质教育》 2022年4期

关键词语文教学多媒体融合发展

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）