摘要
摘要:信息技术的发展推动了教育实现信息化建设,在“互联网+”技术的支持下,小学语文课程教育获得更多创新的思路与方法。微课就是借助信息化技术手段而出现的一种新型教学模式,其具有时间短、教学重难点突出、教学内容丰富等特点。微课作为一种新的教学方式已应用到各个学科的教学之中。微课在小学语文教学中的运用,能有效解决教学重难点,激发学生学习兴趣,提高语文课堂教学效果。基于此,文章简要探讨了微课在小学语文课堂教学中的运用策略,以供参考。
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)