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《教学与研究》
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2022年8期
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在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
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摘要
摘要：数学作为一门在人们学习与生活中有着广泛应用的基础性学科，其对学生发现问题、分析问题、解决问题的能力有较高的要求，尤其是逻辑思考的能力。所以初中数学教师在实施课堂教学时，必须要重塑教学观念，调整教学模式，紧紧围绕学生的逻辑思维能力设计课堂教学目标、选择教学方式，确保学生在学习过程中实现自身的全面发展。
DOI
ojn7w32x4r/6254313
作者
刘俊林
机构地区
四川省岳池中学 638300
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
初中数学
逻辑思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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