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新课程背景下高中语文教材使用及教法探究
新课程背景下高中语文教材使用及教法探究
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摘要
摘要:现阶段我国进行新课程改革,在新课程背景下,我国教育在各方面都有很大的变化。在教育方式和教材安排上都有很大的变化,老师也应在教学方法上做出了相应的改变。为了更好地适应新课程,许多老师也根据自己的经验和知识来对高中语文教材的使用进行了特别地处理,以此使高中语文得到更好的教学效果。对高中语文教材进行改革,可以使课堂教学的主体进行更好地转换,让学生的学习变得更加有效,学生的学习质量也会得到很好的提高。
DOI
2d3qkxxnj9/6258067
作者
周全
机构地区
湖北省黄梅县第一中学435500
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
新课程背景下
高中语文教材
使用及教法探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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