在诗歌教学中运用多媒体技术的利与弊

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摘要 在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术正在越来越多的走进语文教学课堂。它融文字、图像、声音和动画于一体,成为一种受广大师生欢迎的教学形式。特别是被运用到诗歌教学中,能体现出它独特的优势。
机构地区 不详
出处 《科学教育》 2008年5期
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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