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以英语阅读促进小学生词汇学习能力的实践研究

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DOI 7j60oxkpj0/6258518

作者杜波

机构地区洛阳市瀍河回族区东关回民小学，河南洛阳471000

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词英语阅读小学生词汇学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李希培,蔡攀科. 浅谈通过英语分级阅读绘本教学促进小学生词汇学习能力提升的策略研究.教育学,2020-12.
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4侯令. 如何在小学英语中培养学生词汇学习力.教育学,2020-04.
5韩仙. 依托语篇提高学生词汇学习能力的研究.课程与教学论,2020-02.
6屈璟华. 非英语专业学生词汇学习策略调查.文化科学,2010-02.
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来源期刊

中小学教育

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