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2022年8期
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优化小学数学课堂教学的提议
优化小学数学课堂教学的提议
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摘要
摘要:在小学数学教学中强化教学创新的重要性不言而喻,对小学数学教师来说,在实践中应该结合学生的特征,采取学生比较喜欢的教学方式来传授知识、技能,让学生可以在轻松的环境下习得知识。本文通过分析小学数学教学创新的必要性,并在此基础上提出了小学数学教学创新策略,以此为学生数学学习效果提升及数学核心素养发展奠定基础。
DOI
lj1lglq54v/6258968
作者
李永刚
机构地区
武城县老城镇中心小学 山东德州 253304
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
小学数学
课堂教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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