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融合信息技术创新促学生空间观念的养成—《4.1.1 立体图形与平面图形》教学设计
融合信息技术创新促学生空间观念的养成—《4.1.1 立体图形与平面图形》教学设计
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摘要
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DOI
5jomkmezdv/6259160
作者
谭珺文
机构地区
南宁市天桃实验学校教育集团
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年8期
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