摘要
摘 要:在教育改革不断深入的基础上,初中语文新课程标准当中明确指出,在具体展开初中语文教育教学活动的过程当中,必须要优化教学路径并采取行之有效的教学手段来展开课堂教学活动,以实现学生语文素养及整体发展水平的提升。而通过应用信息技术来展开课堂教学活动,不仅能够实现语文教学资源的延伸与拓展,同时也能够优化课堂教学氛围,在突出学生主观能动性的同时发展学生的探究能力及思考能力等多方面的内容。在此基础上本文以初中语文教学为主要研究对象,具体分析信息技术在其中的应用体现。
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)