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2008年12期
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试论初级中学数学教学过程中的多元化教学
试论初级中学数学教学过程中的多元化教学
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摘要
多元化教学不仅符合现代教育教学规律,也适应我国社会的现实需求。本文通过一个在数学教学过程中的多元化教学的实践,得出了多元化教学是有助于教学效果的改进和提高的。同时提出了在多元化教学过程中教师应当注意的问题。
DOI
g4q0vqnrj8/626224
作者
李安琪;曾勇;范红平
机构地区
不详
出处
《老区建设》
2008年12期
关键词
多元化教学
循序渐进
个性化
分类
[经济管理][世界经济]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
老区建设
2008年12期
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