首页 > 《中国教工》 > 2022年8期 > 民族传统体育的爱国主义教育实践分析

民族传统体育的爱国主义教育实践分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：民族传统体育是我国诸多传统文化表现形式中的一种，与其他表现形式对比，它最大的特色是通过肢体来弘扬我国传统文化的底蕴。民族传统体育以竞技为基础，但更着重于对人的精神与意志的锻炼，强调与竞争与和善的理念，意志锻炼上也有“冬练三九，夏练三伏”的说法。由于民族传统体育有着自身的优势，所以它是当前大学生爱国主义教育的重要实践形式，并发挥极大的影响力和作用，特别是其中的武术类别，它所推崇的武德精神更是符合新时代下我国对学生进行爱国主义教育的核心精神。

DOI rdxrky5ldl/6269897

作者黄磊

机构地区汉口学院湖北省武汉市 430212

出处《中国教工》 2022年8期

关键词民族传统体育爱国主义教育实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈连生. 浅析爱国主义与爱国主义教育.政治学,1997-06.
2蒙卫民. 爱国主义教育之我见.教育学,2017-05.
3董飞（同江市青河乡中心校黑龙江同江市15640. 浅谈爱国主义教育.高等教育学,2009-11.
4王琳. 中国的爱国主义教育.国际关系,2005-01.
5卿本佳人. 扭曲的爱国主义教育.环境工程,2015-06.
6卢进利. 幼儿爱国主义教育的实践路径.教育学,2023-11.
7石春金;刘玉秀. “入世”与爱国主义教育.高等教育学,2002-01.
8齐志刚. 高校爱国主义教育新探.教育学,2001-05.
9郎卓然. 爱国主义教育圣地——西柏坡.档案学,2009-02.
10蓝瑛波. 俄罗斯的爱国主义教育.中外政治制度,2006-06.

来源期刊

中国教工

2022年8期

民族传统体育的爱国主义教育实践分析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

民族传统体育的爱国主义教育实践分析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多