首页 > 《教学与研究》 > 2022年8期 > 祁阳：职业教育“三交给”留住美丽乡愁——一所农村“国示范”学校的改革案例

祁阳：职业教育“三交给”留住美丽乡愁——一所农村“国示范”学校的改革案例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要] 祁阳市职业中等专业学校（下文简称祁阳市职业中专）是国家中等职业教育改革发展示范学校、是湖南省首批在建卓越中职学校，近几年来，学校大胆改革，全力推进“把专业交给新兴”“把课堂交给生产车间”“把服务交给乡村振兴”。“三交给”的职教改革模式，有力地推进学校在“整省推进湖南职业教育现代化服务‘三高四新’战略”中撞出新路子，更好地服务了“美丽乡村”建设，形成了高质量发展的新局面。

DOI 5jomq733dv/6270912

作者董陆

机构地区湖南省祁阳市职业中等专业学校，湖南，永州，426100

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词 [] 职业教育三交给美丽乡愁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）